skip to Main Content

شرکت در کارگاه تدریس عملی مهارت های زبانی به کمک فناوری- دارا تفضلی

50,000 تومان70,000 تومان

امتیاز 5.00 از 5 امتیاز 1 مشتری
5.0 (1 review)
لغو انتخاب
شناسه محصول: نامعلوم دسته:

توضیحات

با خرید این بسته امکان شرکت در کارگاه شرکت در کارگاه تدریس عملی مهارت های زبانی به کمک فناوری با تدریس دارا تفضلی را پیدا می‌کنید.

امروز با پیدایش آموزش الکترونیکی، تصورات قبلی در زمینه نیاز به امکانات فیزیکی بسیار برای امر آموزش و یادگیری در سطح عمومی و آموزش عالی متحول و دگرگون شده است. اکنون با به صحنه آمدن مراکز آموزش الکترونیکی، امکان یادگیری در هر زمینه‌ای، برای هر فردی و در هر زمان و مکانی به صورت مادام‌العمر فراهم است. از این جمله مزایای آموزش و یادگیری الکترونیکی این موارد قابل ذکرند: کاهش استرس‌ها و فشارهای روانی در دانش‌آموزان از طریق گسترش یادگیری‌های تعاملی، فردی و مجازی، تحقق عدالت آموزشی از طریق گسترش دسترسی به دامنه وسیعی از محتوای الکترونیکی، فزایش مشارکت معلمان و دانش‌آموزان در فرآیند تعلیم و تربیت و تولید محتوای بومی و محلی، افزایش امکان نظارت و کنترل دقیق یادگیری دانش‌آموزان و ارزشیابی از آموخته‌های آنان از طریق آموزش و ارزشیابی مجازی و غیره. شواهد به دست آمده از بررسی‌های تحقیقاتی نشان از آن دارد که فنون تدریس و نوع تفکر معلمان، بر بکارگیری آموزش الکترونیکی و در نتیجه پیشرفت دانش‌آموزان تاثیر بسزایی دارد. روش بکارگیری آموزش الکترونیکی در کلاس درس تحت تاثیر دانش معلمان درباره تحت تاثیر دانش معلمان درباره موضوع مورد تدریس و نیز ارتباط فناوری اطلاعات با آن قرار دارد. بعضی از معلمان منابع فناوری اطلاعات را که به موضوع درسی خاصی مربوط است، انتخاب می‌کنند. شواهد نشان می‌دهد، وقتی معلمان دانش خود را در زمینه موضوع درس و شیوه یادگیری دانش‌آموز به کار می‌بندند، به کارگیری فناوری اطلاعات بیشترین اثر مستقیم را برپیشرفت شاگردان می‌گذارد. باورها و ارزش‌های مربوط به فن آموزش یا روش تدریس معلم نقش مهمی در شکل دادن به فرصت‌های یادگیری از طریق فناوری ایفا می‌کند. اگر معلم سازماندهی دانش‌آموزان را بر مبنای فعالیت‌های مبتنی بر فناوری اطلاعات تنظیم کند، کارایی گروهی و فردی دانش‌آموزان نیز می‌تواند به موازات آن بیشتر باشد. اگر معلمان نتوانند تشخیص دهند که اتخاذ رویکردهای جدید تدریس، طرح درس و برنامه درسی، از جمله ضروریات تعامل است، در فرآیند یاددهی – یادگیری محدود خواهد شد. درنهایت می‌دانیم که یکی از اهداف عالی نظام تعلیم و تربیت، افزایش کیفیت یادگیری دانشپذیران و رشد علمی و فرهنگی آنان است. استفاده از فناوری‌های نوین آموزشی و بهره‌گیری از آنها در مراکز آموزشی، هرچند که نمی‌تواند یگانه ابزار مقابله با تهدیدها و رهایی از امواج خروشان تغییرات پرشتاب جامعه بشری باشد، اما به موسسات نوید می‌دهد که با استفاده مستمر از این فناوری، حداقل یک گام جلوتر از رقبای خود حرکت کنند.

در این کارگاه مخاطبان پس از آشنایی با مفاهیم مقدماتی آموزش و یادگیری به کمک فناوری به بررسی برخی نظریه های مرتبط می پردازند و درنهایت به صورت عملی با نحوه استفاده از فناوری در کلاس های درس آشنا می شوند.

سرفصل‌های کارگاه

  1. آموزش و یادگیری زبان به کمک فناوری
    • چیستی فناوری در آموزش و یادگیری زبان
    • چرایی کاربرد فناوری در آموزش و یادگیری زبان
    • فواید و مضرات کاربرد فناوری در آموزش و یادگیری زبان
    • نظریه های زبان شناسی و آموزشی مرتبط
    • فناوری های نوظهور در آموزش و یادگیری زبان (از تلفن هوشمند تا روبات های انسان نما)
  2. آموزش عملی زبان به کمک فناوری
    • آموزش مهارت های ۴ گانه به همراه تلفظ و املا واژه ها (با استفاده از تلفن همراه – شبکه های اجتماعی – وب سایت های اینترنتی – محیط های یادگیری مجازی و فناوری های متنوع دیگر)

توضیحات تکمیلی

شرکت‌کننده

دانشجو, غیردانشجو

رتبه علمی و رشته تحصیلی مدرس

دكتري زبان و فرهنگ با تخصص آموزش و یادگیری زبان به کمک فناوری دانشگاه کوروبا، اسپانیا

سبک و نوع برنامه

كارگاهي به همراه فعاليت‌هاي تئوري و عملي

مدت كارگاه

۴-۶ ساعت

هدف دوره

افزایش سواد کاربرد فناوری در آموزش زبان (CALL Literacy) مدرسان زبان

روش آموزش

ارائه مدرس دوره
بحث و گفتگو مخاطبين با يكديگر و استاد دوره
ارزيابي نمونه‌هاي موجود

شرایط ورود به دوره

ترجيحا همراه داشتن لپ تاپ و امكان اتصال به اينترنت

ظرفیت دوره

15 نفر

تاریخ برگزاری

22 آبان 1397

ساعت برگزاری

8 تا 13

1 دیدگاه برای شرکت در کارگاه تدریس عملی مهارت های زبانی به کمک فناوری- دارا تفضلی

  1. نمره 5 از 5

    هيلدا محمد صادقي

    ممنون از کارگاه

دیدگاه خود را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

Search